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后进生的高中英语学习技巧

首先我们眼中的英语后进生只是学习成绩比较差,其实大部分所谓的英语“后进生”其

首先我们眼中的英语后进生只是学习成绩比较差,其实大部分所谓的英语“后进生”其他科目不一定很差或者他们有很多其他的特长爱好。所以请这些同学首先要平衡心态,不要因为一纸试卷或者别人的评价来认为自己就是“后进生”没有进步的空间。不是有一句话叫做“态度决定一切”吗?

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首先我们要端正学习的态度,每次问他你为什么英语成绩提高不了呢?大部分同学都会回答:“我初中没有认真听,基础没有打好所以现在怎么样都追不上或者说我不喜欢我的老师。那么请你们记住打基础什么时候都不晚,不要把英语成绩提高不了作为你懒惰的借口。还有好多人因为老师不好所以不爱学习,其实我曾经也有过这样的经历。在我上高中的时候我不喜欢我的数学老师所以不爱学习数学,时时跟老师作对,导致我高一的数学经常不及格。后来我才明白当初的任性是多么的幼稚可笑,任意挥霍自己的前途。到了后来时时追着那个老师问问题,做卷子等等,虽然我还不是很喜欢那个老师但是至少我的数学成绩有了很大的提高。所以一切要以自己前途为前提再做任何的决定。

其次从教师的角度来看,教师作为一个点灯人应该关爱、信任、尊重和平等对待后进生,让他们感到自己在老师的心目中的地位和与其他学生一样的。因为后进生和其他同学有一定的学习距离所以在课后为不同层次的学生进行相应的辅导的同时,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不只只是知识的传授,更重要的是学习态度和思想的传授,如果要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性,使之对学习萌发对学习的热情和兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,让他们自觉的把全身心投放到学习中去。这样,后进生的学习,就由原来的强制学习转化到自觉学习中去,使学习成为他们的习惯。在此基础上,再教给他们便捷的学习的方法从而提高他们的技能。后进生通常存在很多知识断层,要适当给他们进行补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会得以提升。

最后,面对高考如此残酷的现场,但是它绝对不可能决定你一生的路,所以我们的学习要放在长远的角度,英语的学习任重而道远,一步一个脚印的踏实向前走,只要比以前的自己努力比以前的自己优秀便是最大的成功。

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